Важность войны за умы детей наконец-то осознало российское руководство – прозрачно намекает нам новость об отправке 40 тысяч учебников на территории бывшей Украины, освобождённые от бандеровской оккупации. И это – лишь начало. Также стартует обучение педагогического состава школ, находящихся на денацифицированных землях. Причём речь не только о территориях ДНР и ЛНР, возвращённых под контроль Республик, но и о территориях Херсонской, Запорожской и Харьковской областей.
Ведение войны в рамках шестого, наиболее низкоуровневого приоритета управления обществом – это крайняя мера. К которой государства прибегают лишь тогда, когда работа на пяти более высоких уровня – провалена.
Поэтому предпочтительнее работать с первым – мировоззренческим – приоритетом управления, не допуская, чтобы в головы молодёжи был вложен нарратив, в дальнейшем ведущий к войне.
Я посвятил этой теме немало материалов, записанных специально для Клуба экспериментальной истории, которые сейчас доступны уже любому присоединившемуся.
https://sponsr.ru/ruslanostashko/2014/Borba_za_kontrol_nad_detstvom/
https://sponsr.ru/ruslanostashko/2173/Sredstva_upravleniya_obshchestvom/
https://sponsr.ru/ruslanostashko/2044/Kak_formatiruut_mozgi/
https://sponsr.ru/ruslanostashko/4196/Vospitanie_i_shkola/
По описанным причинам меня радует, что, помимо начавшихся изменений в отечественной системе образования…
https://vk.com/video3485515_456244587
…Наше государство взялось формировать мировоззрение юных жителей тех регионов Украины, которые освобождены от бандеровских оккупантов.
«15 апреля состоялась первая поставка 40 тысяч экземпляров учебников для школ и детских садов, которые будут направлены на освобождённые территории Украины, сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
"Мы когда узнали, что есть такая необходимость, что дети хотят учиться по нашим учебникам, по тем учебникам, которые не заражены бациллой нацизма и той ужасной пропагандой, которая ведётся на Украине, мы приняли решение и переговорили с рядом наших издательств, что сегодня направим 40 тысяч экземпляров учебной литературы и для детских садов, и для школ в Донбассе... Более 20 тонн, которые будут доставлены в ближайшие дни в учреждения Мариуполя, Макеевки, Докучаевска... Это первая такая большая поставка литературы. Она будет продолжена", - сказал Кравцов в эфире на Первом канале».
https://ria.ru/20220415/uchebnik-1783670419.html
Однако речь идёт не только о территориях Республик Донбасса. Как следует из слов главы Крыма, наше государство возьмётся обучать учителей, которые будут преподавать на территориях украинских регионов, прошедших первоначальный курс денацификации.
https://vk.com/video-197487820_456240718
Из озвученного Аксёновым следует, что Россия не намерена пускать на самотёк социальные процессы на освобождённых территориях. Закономерно полагая, что 30 лет – а на самом деле больше – промывания мозгов русофобией не выйдет преодолеть одним военным рывком. Ликвидация последствий бандеризации бывшей УССР – это работа на годы и десятилетия вперёд.
Невозможная без постановки внедрения мировоззрения в неокрепшие умы через школы под контроль России.
Причём это внедрение благотворно отразится и на нашем собственном государстве. Где уже звучат голоса, что историю, например, следует преподавать детям с первого класса. Пусть – не в качестве отдельного предмета, а в качестве составной части уже прописанных в учебном плане дисциплин, но – тем не менее.
«Минпросвещения РФ введёт изучение истории с первого класса. Об этом заявил министр Сергей Кравцов.
Это отличная идея, нужно только подумать над тем, как заинтересовать историей первоклашек, сухими фактами здесь не обойтись».
https://t.me/ostashkonews/8043
Форма, думаю, подойдёт какая-нибудь игровая. Дети восприимчивы к таким форматам обучения, так как игра для них – важная социальная деятельность, аналог той, которой для взрослых людей выступает труд.
Борьба за умы детей, родившихся на Украине, которые пойдут в 1 класс в текущем и в следующих годах – это часть борьбы за умы собственно российской молодёжи, считают наши сограждане.
«Нужно менять общество, начиная с воспитания детей в детском саду. Поднимать не только армию, но и гуманитарное образование. Образование вообще и престиж профессии педагога в частности. Это ещё одна важнейшая тема и большая проблема, увы.
Вернуть уважение к учителям.
К Учителю.
Умы людей – это не новое железо, сходящее с конвейера. За умы людей ещё предстоит долгая борьба – после всего, что было вколото им в головы за последние тридцать лет.
Преодоление гуманитарного кризиса в России – задача на долгие годы вперёд».
Это – прогрессорская задача. И, реализуя эту задачу на Украине, наше государство наработает опыт и для её реализации у нас.
А мы, неравнодушные граждане, будем ему всячески помогать.
Свежие комментарии